|
неделя
|
|
1-4 классы
|
5-7 классы
|
8-11 классы
|
|
08-09.01
|
ИЧ
|
«Юный спасатель» – издание для детей и подростков».
Пресс-конференция.
|
«Благородная профессия - спасатель».
Пресс-турнир
|
«Люди особой профессии: сотрудники МЧС РБ». Тематический блиц-опрос
|
|
КЧ
|
«Национальный парк «Беловежская пуща»
|
«О заповедниках и национальных парках Республики Беларусь»
|
«Экология снаружи – экология внутри» (Просмотр и обсуждение фильма «Стеша» в рамках проекта «Киноуроки в школах мира»)
|
|
12-16.01
|
ИЧ
|
«Карательные операции» с использованием учебных
пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
«Карательные операции» с использованием учебных
пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
«Карательные операции» с использованием учебных
пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
|
КЧ
|
Очки радости: как видеть хорошее в каждом дне
|
«Мое психологическое благополучие»: «Учимся мыслить позитивно»
|
«Мое психологическое благополучие»: «Учимся мыслить позитивно»
|
|
Уроки памяти «Ола – сестра Хатыни»
|
|
19-23.01
|
ИЧ
|
«Что такое патриотизм?». Открытый микрофон
|
«Патриотизм в наши дни: от слов к делу»
Информ-дайджест
|
«Опасность национализма и экстремизма в современном мире». Открытый микрофон
|
|
КЧ
|
«Мои мечты и желания»
(1 кл)
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Кто такие октябрята? (2 кл)
Позитивное мышление (3 кл)
Добрые дела в жизни октябренка (4кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Секреты успешной работы в команде (5 кл)
Традиция наследства (6 кл)
Традиция добра (7кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Национальная экономика Беларуси (8 кл)
Белорусская модель социально-экономического развития (9 кл)
Программа социально-экономического развития Республики Беларусь (10 кл)
Беларусь - открытая страна. Приоритетные направления внешней политики Республики Беларусь на современном этапе (11кл)
|
|
26-30.01
|
ИЧ
|
«Национальный детский технопарк. Страна возможностей» (День белорусской науки – 25.01)
Информ-дайджест.
|
ШАГ «Я и Закон»
Интерактивная программа «Мои права и обязанности» (5 кл)
Диспут «Я о Законе, Закон обо мне» (6 кл)
Круглый стол «Закон суров, но это – Закон!» (7 кл)
|
29.01
ШАГ Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит в любую минуту быть готовым защитить ее
|
|
КЧ
|
«Вирус сквернословия или Что нужно знать о безопасности в Интернете»
|
«Современные достижения белорусской науки». Тематический блиц-опрос
|
«Ответственность несовершеннолетних за нарушение закона в области информационной безопасности»
|
|
02.-06.02
|
ИЧ
|
«День юного героя-антифашиста. Судьба военного детства».
Информ-дайджест
|
«День юного героя-антифашиста. Детство кануло в войну…».
Информационный журнал
|
«День юного героя- антифашиста. В грозном зареве войны: молодёжное подполье».
Информ-дайджест
|
|
КЧ
|
«Моя личная безопасность»
Занятие с элементами тренинга
|
«Семья без насилия» Диалоговая площадка
|
Как не стать жертвой сексуального насилия Круглый стол
|
|
09-13.02
|
ИЧ
|
«Насильственный угон людей на принудительные работы» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
«Насильственный угон людей на принудительные работы» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
«Насильственный угон людей на принудительные работы» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
|
КЧ
|
«От маленькой мечты – к большому делу»
|
«Мое психологическое благополучие»: «Мои цели в жизни и личностный рост»
|
«Мое психологическое благополучие»: «Мои цели в жизни и личностный рост»
|
|
16-20.02
|
ИЧ
|
«Герои-интернационалисты и их подвиги». Информационный журнал
|
«Белорусские воины-интернационалисты: история и современные традиции» Информ-дайджест
|
«Избираемые государственные органы власти»
Тематический блиц-опрос
|
|
КЧ
|
Твои первые обязанности (1 кл)
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Мы – октябрята (2 кл)
Основной труд октябрят – учеба (3 кл)
Труд и профессия (4кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Акции и проекты БРПО (5 кл)
«Инфо-компас» (6 кл)
Этикет в сети (7кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Чему можно доверять в Интернете? (8 кл)
Авторитетные источники информации (9 кл)
Национальные средства массовой информации (10 кл)
Этические нормы использования информации (11кл)
|
|
23-27.02
|
ИЧ
|
«Вооруженные силы РБ: на страже безопасности и суверенитета».
Информ-дайджест.
|
ШАГ «Я и Общество»
Коллаж «Все профессии нужны, все профессии важны» (5, 6 кл)
Час общения «Есть такая профессия – Родину защищать» (7 кл)
|
26.02
ШАГ Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть частью белорусского общества».
|
|
КЧ
|
«Есть такая профессия –Родину защищать»
|
«Вооруженные силы моей страны: история, традиции»
Информационный журнал
|
«Есть такая профессия –Родину защищать»
|
|
02-06.03
|
ИЧ
|
«Полезные и вредные привычки»
(к международному дню борьбы с наркоманией)
|
«Наркотики: знания против иллюзий»
|
«Наркотики: цена «кайфа» - твоя свобода. Социальные шаги в борьбе с наркотиками»
|
|
КЧ
|
«Славный день восьмое марта!»
|
«8 Марта – прекрасный праздник»
|
«Роль женщины в современном обществе»
|
|
09-13.03
|
ИЧ
|
«Подвиг белорусского народа» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
«Подвиг белорусского народа» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
«Подвиг белорусского народа» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
|
Единый урок «День Конституции Республики Беларусь»
|
|
КЧ
|
Магия разговора: как стать интересным собеседником
|
«Мое психологическое благополучие»: «Коммуникативные навыки»
|
«Мое психологическое благополучие»: «Коммуникативные навыки»
|
|
16-20.03
|
ИЧ
|
«Жизнь – это счастье, сотвори его сам!» (профилактика суицидального поведения)
|
ШАГ «Я и Природа»
Операция «Природа – наш дом» (5 кл)
Час общения «Наш общий дом – Земля» (6 кл)
Круглый стол «У природы есть друзья – ты и я!» (7 кл)
|
19.03
ШАГ Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит разделять и поддерживать духовные ценности белорусского общества
|
|
Единый урок «О чем звонят колокола Хатыни»
|
|
КЧ
|
Тайная сила вежливых слов (1 кл)
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Уважение к окружающим (2 кл)
Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут... (3 кл)
Октябрятам о пионерах (4кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Пионерские мероприятия (5 кл)
Закон слова. Закон чести (6 кл)
Мы - за здоровый образ жизни! (7 кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Паспорт гражданина Республики Беларусь (8 кл)
Закон и право (9 кл)
Белорусское государство создано народом и для народа (10 кл)
Выборы - это выбор будущего! (11кл)
|
|
30.03-03.04
|
ИЧ
|
«Здоровье в порядке: спасибо зарядке и велосипеду!»
|
«Быть здоровым – значит быть счастливым. Жизнь – это счастье, сотвори его сам!» (профилактика суицидального поведения)
|
«Велосипедное движение Беларуси и здоровье нации»
|
|
КЧ
|
Единый урок «День единения народов Беларуси и России»
|
|
06-10.04
|
ИЧ
|
«История освоения космоса. Космонавты Беларуси»
|
«Беларусь. Шаги в космосе»
|
«Выборы Президента Республики Беларусь»
|
|
КЧ
|
«Секретный рецепт дружного класса»
|
«Мое психологическое благополучие»: «Хорошие отношения с людьми»
|
«Мое психологическое благополучие»: «Хорошие отношения с людьми»
|
|
13-17.04
|
ИЧ
|
«Об этом нельзя забывать» с использованием учебных
пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»(Международный день освобождения узников концлагерей – 11.04)
|
«Экономический ущерб, нанесённый немецко-фашистскими оккупантами БССР» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны». (Международный день освобождения узников концлагерей – 11.04)
|
«Судебные процессы в отношении нацистских преступников и их пособников. Расследование уголовного дела» с использованием учебных
пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
|
КЧ
|
Школа маленьких волшебников: учимся заботиться (1 кл)
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Забота в нашей жизни (2 кл)
Дружба (3 кл)
Конфликтность и дружелюбие (4кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Наши земляки – герои Великой Отечественной войны (5 кл)
Подвиги пионеров-героев в годы Великой Отечественной войны (6 кл)
Национальный поисковый проект «Беларусь помнит. Помним каждого» (7кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Беларусь и Россия: образование союзного государства (8 кл)
Союзное государство (9 кл)
Союзное государство: история совместного развития (10 кл)
Будущее нашей страны зависит от нас (11кл)
|
|
20-24.04
|
ИЧ
|
«По страницам Красной книги Республики Беларусь». Информационный журнал
|
ШАГ «Я и Культура»
Заочное путешествие «Достопримечательности Беларуси» (5 кл)
Интерактивная игра «Места на карте Беларуси, где я мечтаю побывать» (6 кл)
Диспут «Наши путешествия по Беларуси» (7 кл)
|
23.04
ШАГ Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит гордиться достижениями Беларуси
|
|
КЧ
|
«Путь в профессию начинается в школе»
|
«О профессиях разных, нужных и важных»
|
«Мотивы выбора профессии»
|
|
27.04-01.05
|
ИЧ
|
«Чернобыль в сердце и памяти народа»
Информ-дайджест
|
«Чернобыль: трагедия, подвиг, предупреждение» Информ-дайджест
|
«Чернобыль: трагедия, подвиг, предупреждение» Информ-дайджест
|
|
КЧ
|
«Безопасность в сети Интернет»
|
«Экологические проблемы планеты. Как сохранить наш общий дом?». Открытый микрофон
|
«Ответственность за противоправные действия в сети Интернет»
|
|
04-08.05
|
ИЧ
|
«На рубежах бессмертия: Герои войны»
|
«Этих дней не смолкнет слава! Война в судьбе моей страны»
|
«Война и Победа: героические страницы истории»
Открытый микрофон.
|
|
КЧ
|
Единый урок, посвященный Дню Победы советского народа
в Великой Отечественной войне
|
|
11-15.05
|
ИЧ
|
«Подвиг белорусского народа» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
«Подвиг белорусского народа» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
«Подвиг белорусского народа» с использованием учебных пособий «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»
|
|
|
Единый урок «День семьи»
|
|
КЧ
|
Семейные традиции: сокровища нашего дома
|
«Мое психологическое благополучие»: «Я и моя семья»
|
«Мое психологическое благополучие»: «Я и моя семья»
|
|
18-22.05
|
ИЧ
|
«Газеты и журналы Беларуси»
|
ШАГ «Я и Планета»
Игровой калейдоскоп «Все мы разные, но живем на одной Планете» (5 кл)
КТД «Я, семья, страна, планета...» (6 кл)
Информ-дайджест «Беларусь на карте мира» (7 кл)
|
21.05.
ШАГ Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит занимать активную гражданскую позицию
|
|
КЧ
|
Символы моей Родины (1 кл)
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Портрет октябренка (2 кл)
Кто я? Какой я? (3 кл)
Знакомство с жизнью и делами пионерских отрядов учреждения образования ( 4кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Путешествие по родному краю: наш район (5 кл)
Путешествие по родному краю: наша область (6 кл)
Путешествие по Беларуси (7 кл)
|
ОПТЗ «Я. Моя семья. Моя Родина»
Презентация итогов деятельности первичной организации ОО «БРСМ» в учреждении образования за 2025/2026 учебный год:
видеоролики, плакаты, буклеты
Обсуждение планов работы на предстоящий 2026/2027 учебный год
|
|
25-29.05
|
ИЧ
|
«Безопасное лето». Информ-дайджест.
|
«Безопасное лето».
Информ-дайджест.
|
|
|
КЧ
|
«Путешествие в страну Закона, Права и Морали». «Безопасное лето».
|
«Безопасное лето».
Информ-дайджест.
|
«Правонарушения как результат вредных привычек». «Безопасное лето».
|
|
Последняя среда месяца
|
Единый день посещения музеев
|