План проведения
недели финансовой грамотности детей и молодёжи
18.03.2024 – 24.03.2024 г.
Цель: повышение знаний в вопросах цифровой грамотности в финансовой сфере.
Задачи:
- содействовать формированию грамотного финансового поведения учащихся, ответственного отношения к личным финансам;
- создать условия для повышения культуры учащихся как потребителей финансовых услуг;
- способствовать развитию навыков принятия финансовых решений, разумного отношения к деньгам.
- воспитывать уважительное отношение к деньгам и финансам
|
№
п/п
|
Дата
|
Мероприятия
|
Класс
|
Время/
место
|
Ответственные
|
|
1
|
18.03-24.03
|
Организация и проведение мероприятий недели
|
1-11
|
Согласно плану
|
классные руководители
1-11 классов
|
|
2
|
18.03
|
Интеллектуальная профориентационная игра «Поиграем в экономику»
|
8
|
№ 24
|
Ярошук Т.М.
|
|
3
|
18.03-24.03
|
Книжная полка «Твои первые финансы»
|
1-11
|
библиотека
|
Мартынова Р.В.
|
|
4
|
18.03-24.03
|
Экскурсии в АСБ «Беларусбанк»
|
1-4
|
банк
|
Классные руководители
|
|
5
|
18.03-24.03
|
Просмотр серии анимационных видеороликов на тему «Мошенничество с платежными карточками»
|
1-11
|
Классные кабинеты
|
Классные руководители
|
|
6
|
18.03-24.03
|
Просмотр и обсуждение видеофильмов «Азбука денег тётушки Совы»
|
1-5
|
классные кабинеты
|
Классные руководители
|
|
7
|
21.03
|
Викторина «От Совы Умной головы»
|
11
|
№ 24
|
Нехань И.Н.
|
|
8
|
21.03
|
Оформление стенда-игры «Валюты и страны»
|
1-11
|
Фойе
|
Тимощук Е.С.,
Нехань И.Н.
|
|
9
|
23.03
|
Викторина «Где финансовая логика?»
|
9
|
№ 37
|
Лаврисюк В.В.
|
|
10
|
23.03
|
«Где финансовая логика?» - интерактивная игра
|
1-11
|
Актовый зал
|
Тимощук Е.С.,
актив
самоуправления
|